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隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展速度加快，進城務工人員增多以及縣城周邊學校的整合撤并,大量適齡學生及進城務工人員子女到縣城小學就讀，造成縣城小學教師數(shù)量不足。為解決縣城小學教師缺編問題和整合撤并學校教師入編問題，經(jīng)研究，決定從整合撤并學校及鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)小學公開遴選部分教師到縣城三所小學任教。為確保工作的順利進行,特制定本簡章。
一、組織領(lǐng)導
為加強對遴選工作的領(lǐng)導，確保遴選工作的順利進行，本次遴選工作由縣紀委監(jiān)委、縣委組織部、縣委辦、政府辦、縣人力資源社會保障局、縣編辦、縣教育局等教育領(lǐng)導小組成員單位組成遴選工作領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組下設辦公室在縣教育局，由孫亞吉同志兼任辦公室主任，羅繼興同志兼任辦公室副主任,具體負責遴選工作日常事務。
二、遴選原則
遴選工作把政治品格放在第一位，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人標準，按照“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則進行遴選。
三、遴選范圍
1.學校整合后分流在縣城三所小學跟崗學習的中小學在編教師;
2.在縣城三所小學上掛交流學習的中小學在編教師;
3.在長順縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)學校工作滿2年(截止2018年7月31日)的小學在編公辦教師。
四、遴選職位和職數(shù)
本次擬公開遴選教師職位74名(具體職位見附表1)
五、遴選條件
(一)參加遴選的教師，必須具備以下條件：
1.在長順縣中小學任教滿兩年以上;報考者必須是長順縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)中小學在編教師;(三年特崗服務期內(nèi)特崗教師不能報考)
2.具有較好的專業(yè)素養(yǎng)，師德高尚;
3.近兩年年度考核、師德考核均為合格等次及以上;
4.具有大專及以上學歷，報考學科與所任教學科一致;
5.近三年無違紀違規(guī)、違反師德師風行為;
6.身體健康，能勝任正常教學工作。
(二)有下列情形之一者不得報名參加遴選：
1.涉嫌違紀違法正在接受有關(guān)機關(guān)立案審查尚未作出結(jié)論的;
2.處于黨紀、政紀處分所規(guī)定的選拔任用限制期內(nèi)的;
3.受過人民法院和公安機關(guān)刑事處罰的;
4.近三年年度考核、師德考核合格結(jié)果有基本合格及以下等次(試用期內(nèi)不定等次除外)的。
符合報考條件的教師，采取學校推薦和自愿報名的方式參加遴選。
六、遴選程序
遴選工作程序按照發(fā)布信息、報名、資格審查、考試、考察公示及辦理調(diào)動手續(xù)、調(diào)劑安置的程序進行。
(一)發(fā)布信息
1.在長順縣人民政府網(wǎng)上公開發(fā)布遴選工作信息。
2.發(fā)布信息時間：2018年6月29日——7月3日
(二)報名
1.報名時間：2018年7月4日——7月5日。
2.報名地點：長順縣教育局政工科 聯(lián)系電話：6826390。
3.報名須提交以下材料：報名表(網(wǎng)上下載)、學歷證書原件、復印件一份，近兩年各種獲獎榮譽證書原件及復印件一份，小二寸同底免冠半身照片2張。
(三)資格審查
資格審查時間：2018年7月6日。對報名人員的資格條件、
相關(guān)材料進行審查。
(四)考試
< >“課堂展示”的方式進行。< >2018年7月8日早上9:00分準時進行進行。< >7:40前攜帶本人有效身份證到達候考室，參加現(xiàn)場抽簽，未按時到達的視為自動放棄。
< >課堂展示以上微型課的方式進行，課堂展示總分100分?？荚囎畹秃细穹謹?shù)線為60分。
5.加分
近兩年(2016年7月至2018年7月5日期間)獲縣級以上黨政部門、教育部門頒發(fā)的教育教學個人榮譽表彰的給予加分，加分標準為：縣級一次加1分、州級一次加1.5分、省級一次加2分、國家級一次加3分。(累計加分不超5分)
(五)考察公示及辦理相關(guān)調(diào)動手續(xù)
教師總成績 = 課堂展示得分 + 個人榮譽表彰加分
根據(jù)參加選聘教師課堂展示得分加該教師近兩年個人榮譽表彰得分即為該教師的最后得分，根據(jù)最后得分，按選聘學科職數(shù)從高分到低分按照1:1比例確定初步考察人選。(考試成績低于最低合格分數(shù)線為60分的不予錄用)?？疾旃ぷ饔煽h教育局負責實施，對遴選對象的德、能、勤、績、廉情況及其政治業(yè)務素質(zhì)與公開遴選職位的適應程度進行全面考察，重點考察德的情況、工作實績和群眾公認程度?？疾旌细窈筮M行公示，公示期為7天，經(jīng)公示期滿無反映或反映問題不影響遴選的，辦理調(diào)動手續(xù)，并報組織人事部門備案。
(六)調(diào)劑安置
1.在縣城三所小學上掛交流學習的中小學在編教師未被遴選錄用的，交流時間結(jié)束一律返回編制所屬學校工作。
2.根據(jù)工作需要整合撤并的長寨街道小學分流教師，由教育主管部門進行考察，經(jīng)考察合格后根據(jù)縣城小學空編情況進行調(diào)劑安置并辦理入編手續(xù)，并報組織人事部門備案。
七、有關(guān)紀律要求
遴選工作嚴格堅持“民主、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，按照政策規(guī)定的條件標準和工作程序進行，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等不良行為，并主動接受紀委監(jiān)委部門及社會各界監(jiān)督。對違反工作紀律的參考人員、工作人員和其他相關(guān)人員，按照相關(guān)規(guī)定嚴格追究責任。
八、公開遴選有關(guān)事宜由教育領(lǐng)導小組負責解釋。
.附件1遴選職位表.xls
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長順縣2018年面向全縣公開遴選縣城小學教師職位一覽表 |
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單位代碼 |
招聘單位 |
職位代碼 |
招聘職位名稱 |
招聘職位類別 |
招聘人數(shù) |
職位簡介 |
學歷 |
專業(yè)及任教學科要求 |
職位工作性質(zhì)及需要說明的其他事項 |
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1 |
長順縣第一小學 |
01 |
語文教師 |
事業(yè)單位 |
5 |
語文教學 |
大專及以上 |
語文 |
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|
02 |
語文教師 |
事業(yè)單位 |
5 |
語文教學 |
大專及以上 |
語文 |
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|
03 |
數(shù)學教師 |
事業(yè)單位 |
5 |
數(shù)學教學 |
大專及以上 |
數(shù)學 |
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|
04 |
數(shù)學教師 |
事業(yè)單位 |
5 |
數(shù)學教育教學 |
大專及以上 |
數(shù)學 |
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|
05 |
英語教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
英語教學 |
大專及以上 |
英語 |
專業(yè)要求較強，適合英語專業(yè)報考。 |
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|
06 |
體育教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
體育教學 |
大專及以上 |
體育 |
專業(yè)要求較強，適合體育專業(yè)報考。 |
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|
07 |
美術(shù)教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
美術(shù)教學 |
大專及以上 |
美術(shù) |
專業(yè)要求較強，適合美術(shù)專業(yè)報考。 |
|
||
|
08 |
音樂教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
音樂教學 |
大專及以上 |
音樂 |
專業(yè)要求較強，適合音樂專業(yè)報考。 |
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|
2 |
長順縣羅湖希望小學 |
01 |
語文教師 |
事業(yè)單位 |
7 |
語文教學 |
大專及以上 |
語文 |
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|
02 |
數(shù)學教師 |
事業(yè)單位 |
2 |
數(shù)學教學 |
大專及以上 |
數(shù)學 |
|
|
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|
03 |
英語教師 |
事業(yè)單位 |
2 |
英語教學 |
大專及以上 |
英語 |
專業(yè)要求較強，適合英語專業(yè)報考。 |
|
||
|
04 |
體育教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
體育教學 |
大專及以上 |
體育 |
專業(yè)要求較強，適合體育專業(yè)報考。 |
|
||
|
05 |
音樂教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
音樂教學 |
大專及以上 |
音樂 |
專業(yè)要求較強，適合音樂專業(yè)報考。 |
|
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|
3 |
長順縣第三小學 |
01 |
語文教師 |
事業(yè)單位 |
7 |
語文教學 |
大專及以上 |
語文 |
|
|
|
02 |
語文教師 |
事業(yè)單位 |
6 |
語文教學 |
大專及以上 |
語文 |
|
|
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|
03 |
數(shù)學教師 |
事業(yè)單位 |
9 |
數(shù)學教學 |
大專及以上 |
數(shù)學 |
|
|
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|
04 |
數(shù)學教師 |
事業(yè)單位 |
8 |
數(shù)學教學 |
大專及以上 |
數(shù)學 |
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|
05 |
英語教師 |
事業(yè)單位 |
2 |
英語教學 |
大專及以上 |
英語 |
專業(yè)要求較強，適合英語專業(yè)報考。 |
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06 |
體育教師 |
事業(yè)單位 |
1 |
體育教學 |
大專及以上 |
體育 |
專業(yè)要求較強，適合體育專業(yè)報考。 |
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07 |
美術(shù)教師 |
事業(yè)單位 |
2 |
美術(shù)教學 |
大專及以上 |
美術(shù) |
專業(yè)要求較強，適合美術(shù)專業(yè)報考。 |
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08 |
音樂教師 |
事業(yè)單位 |
2 |
音樂教學 |
大專及以上 |
音樂 |
專業(yè)要求較強，適合音樂專業(yè)報考。 |
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合 計 |
74 |
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長順縣公開遴選工作領(lǐng)導小組
2018年6月29日
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