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2019年遵義市特崗第一階段“報考學科與 所學專業(yè)一致”的統(tǒng)一界定
作者: 發(fā)布時間:2019-06-15


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《貴州省2019年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘 辦法》,特崗教師招聘分為兩個階段,第一階段招聘符合報考條件(含 國家“特崗計劃”和縣級“特崗計劃”)的普通高校本科應往屆畢業(yè) 生,報考學科須與所學專業(yè)一致,考生在滿足招考條件的前提下, 按照教育部2012版本科專業(yè)目錄新舊對照表,經(jīng)市教育局和各縣 (區(qū)、市)教育局商定,2019年特崗教師招考第一階段招聘“報考 學科與所學專業(yè)一致”統(tǒng)一界定如下:

—、語文

第一階段專業(yè):一級學科中國語言文學類(漢語言文學、漢語 言、漢語國際教育、中國少數(shù)民族語言文學、古典文獻學、應用語 言學、秘書學)

二級學科:小學教育(語文教師資格證)、小學教育(全科教師) (小學全科教師資格證或語文教師資格證)、小學教育(文科)、小 學教育(中文)、小學教育(中文與社會、語文教師資格)、華文教 育(語文教師資格)、人文教育(語文教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加漢語、文秘、語文教 育、初等教育(語文教師資格證)、綜合文科教育(語文教師資格證) 等漢語言文學類專業(yè)。如遇有本科學歷的語文教育、初等教育(語 文教師資格證)、綜合文科教育(語文教師資格證),則納入第一階 段招聘范圍。


二、數(shù)學

第一階段專業(yè):一級學科數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、數(shù)理基礎科學)。


二級學科:小學教育(數(shù)學教師資格證)、小學教育(理科、數(shù) 學教師資格)、小學教育(全科教師)(小學全科教師資格證或數(shù)學 教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加數(shù)學教育、初等教育 (數(shù)學教師資格證)、綜合理科教育(數(shù)學教師資格證)等數(shù)學類其 他專業(yè)。如遇有本科學歷的數(shù)學教育、初等教育(數(shù)學教師資格證)、 綜合理科教育(數(shù)學教師資格證),則納入第一階段招聘范圍。


三、 英語

第一階段專業(yè):二級學科英語、商務英語、翻譯(英語教師資格 證)、小學教育(全科教師)(英語教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加英語教育、漢語國際 教育(英語教師資格證)、華文教育(英語教師資格)、應用英語、旅 游英語、小學教育(英語)、初等教育(英語)等英語類專業(yè)。如遇 有本科學歷的英語教育、小學教育(英語)、初等教育(英語),則 納入第一階段招聘范圍。


四、 物理

第一階段專業(yè):一級學科物理學類(物理學、應用物理學、核 物理、聲學)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加物理教育、綜合理科 教育(物理教師資格證)等物理學類專業(yè)。如遇有本科學歷的物理 教育、綜合理科教育(物理教師資格證),則納入第一階段招聘范圍。


五、 化學

第一階段專業(yè):一級學科化學類(化學、應用化學、化學生物 學、分子科學與工程)



第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加化學教育、綜合理科 教育(化學教師資格證)等化學類專業(yè)。如遇有本科學歷的化學教 育、綜合理科教育(化學教師資格證),則納入第一階段招聘范圍。


六、 生物

第一階段專業(yè):一級學科生物科學類(生物科學、生物技術、 生物信息學、生態(tài)學)

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加生物教育、綜合理科 教育(生物教師資格證)等生物類專業(yè)。如遇有本科學歷的生物教 育、綜合理科教育(生物教師資格證),則納入第一階段招聘范圍。


七、 地理

第一階段專業(yè):一級學科地理科學類(地理科學、自然地理與 資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學)

二級學科:人文教育(地理教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加地理教育等地理科學 類專業(yè)。如遇有本科學歷的地理教育,則納入第一階段招聘范圍。


八、 歷史

第一階段專業(yè):一級學科歷史學類(歷史學、世界史、考古學、 文物與博物館學、文物保護技術、外國語言與外國歷史X

二級學科:人文教育(歷史教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加歷史教育等歷史學類 專業(yè)。如遇有本科學歷的歷史教育,則納入第一階段招聘范圍。


九、 政治(思品)

第一階段專業(yè):一級學科馬克思主義理論類(科學社會主義、 中國共產(chǎn)黨歷史、思想政治教育)。

二級學科:小學教育(全科教師)(小學全科教師資格證或中學思想政治、小學思品教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加政治學與行政學、國 際政治、外交學、國際事務與國際關系等政治學類專業(yè)。


十、音樂

第一階段專業(yè):一級學科音樂與舞蹈學類(音樂表演、音樂學、 作曲與作曲技術理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導)

二級學科:藝術教育(音樂教師資格證)、小學教育(全科教師) (音樂教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加音樂教育、表演藝術、 服裝表演、影視表演、戲曲表演、編導、模特與禮儀、樂器維修技 術、鋼琴調(diào)律、雜技表演、樂器維護服務、鋼琴伴奏等音樂類專業(yè)。 如遇有本科學歷的音樂教育,則納入第一階段招聘范圍。


十一、體育

第一階段專業(yè):一級學科體育學類(體育教育、運動訓練、社 會體育指導與管理、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、運動康 復、休閑體育)

二級學科:小學教育(全科教師)(體育教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加競技體育、體育保健、 體育服務與管理等體育類專業(yè)。


十二、美術

第一階段專業(yè):一級學科美術學類(美術學、繪畫、雕塑、攝 影、書法學、中國畫)

二級學科:藝術教育(美術教師資格證)、小學教育(全科教師) (美術教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加美術教育、書法教育(美 術教師資格)、藝術設計等美術類專業(yè)。如遇到本科學歷美術教育, 則納入第一階段招聘范圍。


十三、信息技術

第一階段專業(yè):一級學科計算機類(計算機科學與技術、軟件 工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術、智能科 學與技術、空間信息與數(shù)字技術、電子與計算機工程)。

二級學科:教育技術學。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,按教育部“計算機及相關 專業(yè)目錄”增加信息技術類專業(yè)。如遇有本科學歷計算機教育、現(xiàn) 代教育技術,則納入第一階段招聘范圍。


十四、科學

第一階段專業(yè):二級學科科學教育(小學、初中科學教師資格證、 高中通用技術或綜合實踐活動教師資格證)、小學教育(全科教師) (小學全科教師資格證或科學教師資格證)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加科學教育(物理、化學、 生物教師資格證)、綜合理科教育(物理、化學、生物教師資格證)、 物理學類專業(yè)(物理教師資格證)、化學類專業(yè)(化學教師資格證)、

生物科學類專業(yè)(生物教師資格證)。


十五、心理健康

第一階段專業(yè):一級學科心理學類(心理學、應用心理學)

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加心理咨詢。


十六、特殊教育

第一階段專業(yè):二級學科特殊教育(具有小學及以上教師資格)

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,增加兒童康復、人群康復 等特殊教育專業(yè)。


十七、幼兒園

第一階段專業(yè):二級學科學前教育、學前教育(職教師資方向、 需具備中職學前教育教師資格或幼兒教師資格)、音樂學(學前教育 師資方向、需具備幼兒教師資格)、舞蹈學(學前教育師資方向、需 具備幼兒教師資格)。

第二階段專業(yè):除第一階段專業(yè)外,其他相近專業(yè)按各縣方案 執(zhí)行。


特別說明:

1. 如果對專業(yè)存在爭議,以教育部“學信網(wǎng)”查詢的考生當年 高考錄取專業(yè)名稱為準。

2. xx專業(yè)(xx師資方向、n教育方向、xx教育、xx方向),如 果(XX師資方向、XX教育方向、XX教育、XX方向)學教一致,納入 第一階段招聘。

3. 教育部2012版本科專業(yè)目錄新舊對照表中新二級學科專業(yè) 包含的原二級學科專業(yè),按新二級學科專業(yè)對待。

4. 第一階段碩士研究生報名,其“報考學科與所學專業(yè)一致” 按照《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生學科專業(yè)目錄》中的一級 學科執(zhí)行。

5. 普通高等學?!督逃龑W》本科專業(yè),作為相近專業(yè)進入第二 階段招聘,其報考學科以其教師資格證書任教學科為準。




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