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黔南教發(fā)〔2019〕34號
各縣(市)教育局、機構(gòu)編制委員會辦公室、財政局、人力資源和社會保障局:
為吸引更多優(yōu)秀大學畢業(yè)生到我州農(nóng)村學校任教,破解我州農(nóng)村中小學教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺額難題,更好地服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和教育脫貧攻堅工作,根據(jù)《省教育廳 省委機構(gòu)編制委員會辦公室 省財政廳 省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)<貴州省2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案>的通知》(黔教師發(fā)〔2019〕74號)精神,按照各縣(市)2019年特崗教師需求申報情況,州教育局、州委機構(gòu)編制委員會辦公室、州財政局、州人力資源社會保障局制定了《黔南州2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案》。經(jīng)州人民政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,并提出如下意見,請遵照執(zhí)行。
一、強化思想認識
我省在部分教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出、財力比較困難的縣實施國家和縣“農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”(以下簡稱“特崗計劃”),是我州解決農(nóng)村中小學教師(含幼兒園,下同)數(shù)量不足、質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理等問題的重要途徑,是加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)、提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量、大力促進教育公平和城鄉(xiāng)教育資源均衡配置的迫切需要。各縣(市)要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,加強領(lǐng)導,嚴格按照要求完成2019年“特崗計劃”工作任務(wù)。
二、明確職責任務(wù)
州成立2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃招聘工作領(lǐng)導小組,州政府分管領(lǐng)導帶有關(guān)部門分管領(lǐng)導參加,負責領(lǐng)導指導和統(tǒng)籌計劃全州“特崗計劃”招聘工作,制定方案和細則,協(xié)調(diào)安排各縣(市)相關(guān)工作,對全州“特崗計劃”政策落實情況進行督促檢查??h(市)負責具體落實國家和縣“特崗計劃”工作,制定本縣(市)招聘工作實施細則。各縣(市)要成立由政府領(lǐng)導任組長,教育、機構(gòu)編制、財政、人社等部門參加的招聘工作領(lǐng)導小組,并明確實施工作機構(gòu)。縣級人民政府要對2019年招聘錄用、三年服務(wù)期滿連續(xù)考核合格且本人愿意繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰奶貚徑處熑刖幦雿彙⒐べY待遇保障和周轉(zhuǎn)宿舍等問題作出明確承諾,與領(lǐng)導小組文件一并于6月20日前報州教育局備案。
三、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
各有關(guān)部門要在本級人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下開展工作。
(一)教育行政部門負責制定招聘辦法,牽頭做好教師招聘、崗前培訓、跟蹤服務(wù)、三年服務(wù)期內(nèi)的考核評估及管理工作。
(二)機構(gòu)編制部門負責中小學編制的監(jiān)督、檢查和指導,按照《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編委辦等部門關(guān)于加強和完善中小學幼兒園教職工編制管理意見的通知》(黔府辦發(fā)〔2011〕79號)要求,動態(tài)管理農(nóng)村中小學幼兒園教職工編制,在核定的中小學幼兒園教職工編制總額內(nèi)實施“特崗計劃”,支持中小學幼兒園教師隊伍結(jié)構(gòu)性調(diào)整。
(三)財政部門負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新招聘特崗教師的經(jīng)費保障、資金落實及管理等工作。國家“特崗計劃”招聘的特崗教師在三年服務(wù)期內(nèi)的工資性支出主要由中央財政承擔,三年服務(wù)期屆滿后,連續(xù)考核合格且本人愿意繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰挠煽h級財政承擔;縣“特崗計劃”招聘的特崗教師工資性支出由縣級財政承擔。省財政將考慮“特崗計劃”實施縣新增教師的工資因素,逐步加大對此次招聘中財力困難和特崗教師數(shù)量較多縣的財力性轉(zhuǎn)移支付補助力度。各縣(市)負責把省級新增的財力性轉(zhuǎn)移支付補助增量和本地超收結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排好特崗教師中央工資性補助資金以外所需的經(jīng)費投入,確保特崗教師工資按時足額發(fā)放。
(四)人力資源社會保障部門負責按照《事業(yè)單位人事管理條例》《貴州省人事廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省事業(yè)單位新增人員公開招聘暫行辦法〉的通知》(黔人發(fā)〔2006〕4號)等相關(guān)文件規(guī)定,認真審核各縣(市)“特崗計劃”招聘工作實施細則,指導和監(jiān)督教育部門做好特崗教師招聘工作。
四、營造輿論氛圍
各縣(市)有關(guān)部門要加大宣傳力度,鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè),吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學校從教。各高校要明確一名校領(lǐng)導抓此項工作,由畢業(yè)生就業(yè)指導機構(gòu)具體負責“特崗計劃”相關(guān)工作,切實加強政策宣傳,引導學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,動員應(yīng)屆畢業(yè)生特別是學生干部和學生黨員積極報考,并認真做好報考畢業(yè)生相關(guān)手續(xù)辦理等工作,支持鼓勵大學生到急需人才的農(nóng)村學校去鍛煉提高。
我州2019年實施“特崗計劃”工作時間緊,任務(wù)重,各縣(市)有關(guān)部門務(wù)必高度重視,精心組織,認真落實,穩(wěn)步推進,確保8月16日前完成,確保新錄用的特崗教師于秋季開學時按時到崗。各縣(市)的招聘工作實施細則于6月16日前報州教育局、州人力資源社會保障局審核。省、州將對“特崗計劃”實施縣的工作情況進行檢查和通報,并作為今后對該縣其他教育項目和資金安排的重要依據(jù)。
附件:黔南州2019年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施方案.docx.docx
黔南州教育局 中共黔南州委機構(gòu)編制委員會辦公室
黔南州財政局 黔南州人力資源和社會保障局
2019年6月11日
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