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1.所謂事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，即行為人所認(rèn)識(shí)、所意欲的事實(shí)與實(shí)際情況、客觀事實(shí)不一致。包括以下四種：(1)客體錯(cuò)誤，指行為人意圖侵犯一種客體，而實(shí)際上侵犯了另一種客體。(2)對(duì)象錯(cuò)誤，指對(duì)行為對(duì)象的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，如誤把甲對(duì)象作為乙對(duì)象加以侵害。(3)行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，指行為人對(duì)自己行為的實(shí)際性質(zhì)或行為手段存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。(4)因果關(guān)系錯(cuò)誤，指行為人對(duì)自己所實(shí)施的行為和所造成的結(jié)果之間的因果關(guān)系實(shí)際發(fā)展有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤中的對(duì)象錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.某警隊(duì)破獲一起販毒案件，在與毒販交戰(zhàn)過(guò)程中將對(duì)方一人打死

B.李某意圖殺害甲，但在黑夜中將乙誤認(rèn)為是甲而加以殺害

C.江某誤認(rèn)為正在追捕人販的警察在與他的朋友打架，于是上前將警察打傷

D.某藥店誤把砒霜當(dāng)作石膏賣給豆腐店老板趙某，導(dǎo)致趙某在服用了自己制作的豆腐后死亡

2.解釋性報(bào)道又稱解釋性新聞、分析性報(bào)道，是運(yùn)用背景材料來(lái)分析一個(gè)新聞事件發(fā)生的原因、意義、影響或預(yù)示發(fā)展趨勢(shì)的一種新聞報(bào)道。解釋性報(bào)道能夠幫助讀者思考，加深讀者對(duì)新聞事實(shí)的理解。

根據(jù)上述定義，下列不屬于解釋性報(bào)道的一項(xiàng)是：

A.甲、乙兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，丙國(guó)媒體從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面分析了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因

B.某新聞網(wǎng)站對(duì)嫦娥三號(hào)探測(cè)器的運(yùn)行過(guò)程、軌道選擇和工作原理進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并分析了探月工程對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的影響

C.諸多媒體在第一時(shí)間報(bào)道了四川汶川大地震，并及時(shí)更新最新的災(zāi)情，引起全國(guó)人民的廣泛關(guān)注

D.其他國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人到我國(guó)訪問(wèn)時(shí)總會(huì)引起廣大媒體對(duì)該事件的政治含義的解讀

3.心理社會(huì)能力是個(gè)體對(duì)需要處理的事項(xiàng)或挑戰(zhàn)有一定的預(yù)見性和可控性，能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力，是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)，并且在人——己、人——人、人——事、人——物的相互關(guān)系中表現(xiàn)出適應(yīng)和積極的行為能力。

根據(jù)上述定義，下列個(gè)體事件屬于心理社會(huì)能力范疇的是：

A.林某擬參加某地街舞大賽，后因中途發(fā)生交通事故受重傷退出

B.鄭某因突然發(fā)病不能勝任高原地區(qū)工作，被調(diào)至平原地區(qū)就業(yè)

C.田某前往沿海某島嶼探險(xiǎn)，因遭遇火山突然大爆發(fā)而被迫終止

D.李某期末考試多門功課不及格，受到老師批評(píng)指責(zé)后發(fā)奮學(xué)習(xí)

【參考答案及解析】

1、正確答案【B】

解析：對(duì)象錯(cuò)誤定義的關(guān)鍵信息是：對(duì)行為對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。A項(xiàng)不存在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不屬于對(duì)象錯(cuò)誤;B項(xiàng)符合定義;C項(xiàng)是誤以為侵害的是他人的健康權(quán)，實(shí)際上阻礙了執(zhí)行公務(wù)，屬于客體錯(cuò)誤;D項(xiàng)把砒霜當(dāng)作石膏，結(jié)果造成了危害后果，屬于行為認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。故答案選B。

2、正確答案【C】

解析：解釋性報(bào)道定義的關(guān)鍵信息是：運(yùn)用背景材料來(lái)分析一個(gè)新聞事件發(fā)生的原因、意義、影響或預(yù)示發(fā)展趨勢(shì)。A項(xiàng)“戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的原因”、B項(xiàng)“對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的影響”、D項(xiàng)“政治含義的解讀”都屬于解釋性報(bào)道，而C項(xiàng)只是對(duì)四川汶川地震這一新聞事實(shí)的報(bào)道，并未涉及分析成分，不符合定義的關(guān)鍵信息。故答案選C。

3、正確答案【D】

解析：心理社會(huì)能力的定義要點(diǎn)為：能夠有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力。A項(xiàng)中途退賽、B項(xiàng)調(diào)離高原地區(qū)、C項(xiàng)終止探險(xiǎn)，均不符合對(duì)需處理或挑戰(zhàn)事項(xiàng)進(jìn)行有效的處理。D項(xiàng)發(fā)奮學(xué)習(xí)符合要點(diǎn)。故選D。

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