貴陽春季教師招聘面試(試講)備考:“英語”試講必備亮點
作者: 發(fā)布時間:2017-07-28
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英語學(xué)科試講主要包括四個部分:新課導(dǎo)入、新課的講授與呈現(xiàn)、鞏固拓展和小結(jié)作業(yè)。這四個部分環(huán)環(huán)相扣,只有安排合理得當(dāng),做到 “鳳頭—豬肚—豹尾”,試講才可脫穎而出。我們可以從以下幾個方面來講。

一、新穎生動的開場
所謂“鳳頭”即新穎靚麗、直擊主題的導(dǎo)入,它能從一開始就吸引住考官的眼球,取得良好的印象。考生們需要開動腦筋,盡量避免比較通俗的導(dǎo)入方法,比如復(fù)習(xí)式,應(yīng)多利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施展開設(shè)置情境式熱門方法,例如用音樂、兒歌等方法引入新課,同時也可模仿利用多媒體展示出多彩的內(nèi)容進(jìn)行新課的導(dǎo)入。

二、充實豐富的內(nèi)容
“豬肚”則是面試當(dāng)中占用時間最長的部分—新課的講授與鞏固拓展,要做到充實豐富。首先,考生需要明確考題要求,在試講過程中不可遺漏任何知識點。其次,注意聯(lián)系生活,將枯燥乏味的知識內(nèi)容生動的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,比如在講解高中有關(guān)于英語語言的閱讀課,可以講一講世界上的其他語言,或者聽一聽優(yōu)美的英文詩歌,讓同學(xué)們真實的感受英語等等。最后,在鞏固拓展部分考生一定要利用自己的優(yōu)勢,選擇適合自己的方法,帶學(xué)生跳出課本,真正的運用本節(jié)課所學(xué)的知識內(nèi)容進(jìn)行鞏固與拓展,例如小學(xué)詞匯課授之后,可以將詞匯編成chant帶學(xué)生們練習(xí),既鞏固了新知,又活躍了氣氛,更給考官展示出自己的才能。

三、有意義性的結(jié)尾
在所有知識內(nèi)容講解完畢后,考生要記住總結(jié)本課的內(nèi)容并留作業(yè),雖然此環(huán)節(jié)只占一分鐘左右,但要注意作業(yè)切不可老套繁冗,盡量聯(lián)系下節(jié)課的知識內(nèi)容或多讓學(xué)生動手動腦應(yīng)用新知,比如上網(wǎng)搜集的任務(wù)、畫圖等作業(yè),要讓試講的最后變成“豹尾”,而不是狗尾續(xù)貂,這樣一堂課才能夠前后呼應(yīng),達(dá)到余音繞梁的效果。

四、精心明確的設(shè)計
做到了“鳳頭—豬肚—豹尾”,我們還要在細(xì)節(jié)上注意,讓考官更加注意到我們的用心,這就是板書設(shè)計。板書設(shè)計一定要注意針對性、高度的概括性以及邏輯性,小學(xué)生的課堂則更加注意趣味性,所以考生要把握課題內(nèi)容,在備課時有個整體的構(gòu)思。

五、流利清晰地表達(dá)
最后,英語面試試講毋庸置疑需要全英進(jìn)行,流利清晰、大方自然的表達(dá)則是對英語考生最基本的要求,能有起有伏地講,有一口標(biāo)準(zhǔn)的口語是最能博得考官欣賞的技巧之一,考生須在考試前多進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,從而能更快地進(jìn)行英語試講的練習(xí)。

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