題目
第1題:
請(qǐng)舉例說(shuō)明公地悲劇。
第2題:
什么是理性決策模型。
第3題:
什么是公共產(chǎn)品。
第4題:
請(qǐng)談?wù)剾Q策的基本模型。
第5題:
什么是公共管理。
第6題:
談?wù)剾Q策的基本內(nèi)涵。
第7題:
系統(tǒng)評(píng)價(jià)問(wèn)題由哪些構(gòu)成,請(qǐng)說(shuō)明。
第8題:
系統(tǒng)工程方法的思想有哪些?
第9題:
管理的基本原理與方法有哪些?
第10題:
“三個(gè)和尚沒水吃”說(shuō)明的是,人人浮于事可能反而不好辦事。但是反過(guò)來(lái),“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé),結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患,如何認(rèn)識(shí)這兩種不同的說(shuō)法。
第11題:
如何理解管理的二重性?
第12題:
公共管理的職責(zé)是什么?
第13題:
公共管理的主要特征是什么?
第14題:
公共管理者應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)?
第15題:
司馬光說(shuō),“才者,德之資也;德者,才之帥也”,請(qǐng)論證公共管理中德與才的關(guān)系。
第16題:
公共管理應(yīng)該具備什么樣的價(jià)值取向?
第17題:
團(tuán)隊(duì)發(fā)展動(dòng)蕩期有什么樣的行為特征?如何解決?
第18題:
對(duì)于行政道德所講的“效忠沖突”,你怎么看?
第19題:
研究組織行為學(xué)有什么意義。
第20題:
激勵(lì)在管理中有什么作用?
第21題:
工作群體和工作團(tuán)隊(duì)有什么區(qū)別?
第22題:
請(qǐng)談一談如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作?
第23題:
行政合法性原則和合理性原則的關(guān)系如何?
第24題:
每一門學(xué)科都有自己的一套方法論。根據(jù)管理工作的特點(diǎn),有哪些適合的方法?
第25題:
何謂以人為主體的管理?如何實(shí)現(xiàn)以人為主體的管理?
第26題:
何謂適度原理?為什么說(shuō)適度原理是管理實(shí)踐中藝術(shù)地運(yùn)用科學(xué)的管理理論與方法的具體體現(xiàn)?
第27題:
管理的教育方法的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)是什么?如何正確運(yùn)用?
第28題:
互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等將會(huì)如何改變我們的生活?
第29題:
論述目標(biāo)管理的過(guò)程及其成功實(shí)施的主要決定因素。
第30題:
組織的基本結(jié)構(gòu)形態(tài)有哪兩種類型?這兩種結(jié)構(gòu)形態(tài)各有何特點(diǎn)?
第31題:
何謂矩陣組織?有何特點(diǎn)?又如何運(yùn)用之?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
第32題:
領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)和作用是什么?如何去實(shí)現(xiàn)這種作用?
第33題:
簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次理論中需要的內(nèi)容。
第34題:
為什么說(shuō)對(duì)于今天的企業(yè)而言,把人力資源轉(zhuǎn)化為一種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是非常重要的?請(qǐng)說(shuō)明人力資源管理會(huì)怎樣有助于企業(yè)實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變。
第35題:
績(jī)效評(píng)價(jià)的目的是什么?
第36題:
行政相對(duì)人的概念和特征。
第37題:
行政處罰的概念和特征。
第38題:
組織結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì)。
第39題:
“目標(biāo)管理”的概念、作用及其應(yīng)用。
第40題:
個(gè)人決策與集體決策各有什么特點(diǎn)?如何處理好二者的關(guān)系?
第41題:
管理是藝術(shù)還是技術(shù)?
第42題:
談一下你對(duì)滾動(dòng)計(jì)劃法的理解。
第43題:
組織的概念和特征。
第44題:
領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別?
第45題:
為什么說(shuō)由經(jīng)驗(yàn)決策轉(zhuǎn)向科學(xué)決策是一種客觀的發(fā)展趨勢(shì)?
第46題:
行政執(zhí)行的一般原則。
第47題:
談?wù)勀銓?duì)行政權(quán)力的認(rèn)識(shí)。
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