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俗話說：“巧婦難為無米之炊?！鄙暾撟魑南胍性捒蓪懀鸵欢ㄒ⒅仄綍r的素材積累。本文貴州新文泰教育給大家整理了關(guān)于“全民閱讀”的金詞金句，快來積累！

關(guān)于“全民閱讀”的熱點(diǎn)事例有：讀書無用論；文化強(qiáng)國；書香社會；學(xué)習(xí)型社會建設(shè)；全民閱讀十三五規(guī)劃；文化下鄉(xiāng)；農(nóng)家書屋；手機(jī)閱讀；碎片化閱讀等。

1.書香中國、書香社會，全民閱讀立法。

2.耕讀傳家，經(jīng)典書籍、大部頭書籍。

3.悅讀、精讀，功利性閱讀、淺閱讀。

4.文化底蘊(yùn)，拓展視野、積累學(xué)養(yǎng)、磨練思維、陶冶靈魂。

5.以文化人，思想交流、文化素養(yǎng)、閱讀的力量。

6.愛讀書、多讀書、讀好書。

7.懸梁刺股、鑿壁借光、牛角掛書、學(xué)無止境、逆水行舟。

1.索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典。

2.箱儲卷軸心常逸，腹有詩書氣自華。

3.以書潤心，就是與智者同行、與偉大的思想為伍，我們必將因此獲得更多的感悟與自信，遠(yuǎn)離粗俗，志存高遠(yuǎn)，人生更加精彩，生活更有品位，發(fā)展更為全面。

4.讀書之樂并不僅僅在于“有用”，更在于拓展視野，積累學(xué)養(yǎng)，磨練思維，陶冶靈魂。

5.以書為伴，以書為鑒，堅(jiān)信閱讀的力量，愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

6.我們倡導(dǎo)讀書，就是要在對歷史和現(xiàn)實(shí)的閱讀中，掃滌浮躁之氣，沉潛智慧之河，重塑文化自信，共筑精神家園。

7.推進(jìn)全民閱讀，重在使得更多的人擠出時間，進(jìn)入圖書館，捧讀經(jīng)典，與作者進(jìn)行超時空“對話”，從而培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，塑造健康閱讀方式，提高個人生活品質(zhì)。

8.全民閱讀成為國家戰(zhàn)略的當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，更需要繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華文化、傳承中華精神、延續(xù)中華文明，為經(jīng)濟(jì)、政治、社會發(fā)展增添文化底蘊(yùn)。

1.楊絳曾經(jīng)給出這樣的定義：讀書好比“隱身”地串門，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人，翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就登堂入室，而且可以經(jīng)常去，時刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另請高明，和它對質(zhì)。

2.有人說，一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，必然會得到豐厚的回報。

3.閱讀會給人精神以滋養(yǎng)，它不一定給所有的困惑以答案，卻會開闊你的視野，讓你擺脫思維的慣性和惰性，不斷汲取新的知識營養(yǎng)。不管你從事怎樣的職業(yè)，也不管你身處怎樣的階層，你首先應(yīng)該是一個讀者，以一種開放求知的心態(tài)，認(rèn)真讀書，在閱讀中進(jìn)步與成長。

4.讀諸子百家，與先哲對話，體驗(yàn)智者思辯之理；讀中外史籍，覽風(fēng)云變化，感悟興衰治亂之道；讀唐詩宋詞，吟詠品味中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)真諦之美；讀各國好書，游目騁懷間，領(lǐng)略文明參差多態(tài)。有品質(zhì)的閱讀，總是讓人在“思接千載，視通萬里”中保持思想活力，在“究天人之際，通古今之變”中得到智慧啟發(fā)，在“博學(xué)而篤志，切問而近思”中滋養(yǎng)浩然正氣。