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貫徹執(zhí)行題目無論是在國考抑或省考中，所占分值比重均較多，是申論考試的重點(diǎn)題型。但其題型本質(zhì)就是歸納概括，重在找全要點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上注意一下外在格式及行文邏輯即可。所以得分的關(guān)鍵在于找全要點(diǎn)，避免丟點(diǎn)失分。

要找全要點(diǎn)，重點(diǎn)首先在于審清題目，明確作答的重點(diǎn)所在。以2015年國考市地級第三題為例：“P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請根據(jù)給定資料3寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會上的講話稿。(20分)

要求：(1)全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際;(2)語言得體、有感染力;(3)不超過500字?！睂忣}中除需明確公文文種以確定作答格式外，最重要的就是要明確“工作目標(biāo)”，明確自身任務(wù)，這道題中我們的工作目標(biāo)便是通過講話稿要向其他養(yǎng)殖村管理人員介紹我村養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)，換而言之在找點(diǎn)過程中需重點(diǎn)找出我村在信息化養(yǎng)豬時(shí)代重點(diǎn)有哪些好的做法?！敖?jīng)驗(yàn)”、“做法”是這道題找點(diǎn)的關(guān)鍵，但是，在找點(diǎn)過程中又并不是局限于只找經(jīng)驗(yàn)做法，而是也需關(guān)注與題干主題“養(yǎng)豬”相關(guān)的其他要點(diǎn)，例如“現(xiàn)狀”、“問題”、“原因”、“影響”等等，所有要點(diǎn)都找出之后在進(jìn)行梳理，看所找到的要點(diǎn)當(dāng)在講話稿的哪一環(huán)節(jié)更為合適。

以本題為例，在所給定的資料3中，除了介紹P市某村信息化養(yǎng)豬的經(jīng)驗(yàn)做法之外，在材料剛開始還介紹到了該村在沒有進(jìn)行信息化養(yǎng)豬之前存在的一系列問題，如數(shù)量統(tǒng)計(jì)不清、費(fèi)時(shí)費(fèi)力、環(huán)境污染等，以及通過信息化養(yǎng)豬之后所取得成效。材料中既然體現(xiàn)到了這些要點(diǎn)，我們在進(jìn)行講話稿寫作時(shí)也需要進(jìn)行呈現(xiàn)，如果此題作答只是一味參照工作目標(biāo)，只找取與工作目標(biāo)——經(jīng)驗(yàn)做法相關(guān)的要點(diǎn)，那么就可能存在要點(diǎn)的遺漏。

綜上，貫徹執(zhí)行題目在找點(diǎn)環(huán)節(jié)，新文泰教育專家建議不僅要找取與工作目標(biāo)相關(guān)的要點(diǎn)，同時(shí)也要找取與題干主題相關(guān)的要點(diǎn)，包括可能涉及到的“現(xiàn)狀”、“問題”、“原因”、“影響”、“對策”等。利用詞、句、段、篇等基本閱讀方法找全要點(diǎn)之后，與工作目標(biāo)相關(guān)的要點(diǎn)放在正文主體部分呈現(xiàn)，而與主題相關(guān)的其他要點(diǎn)則在事由處，或結(jié)尾處進(jìn)行體現(xiàn)。貫徹執(zhí)行題目，要點(diǎn)找全同樣是得分的重中之重。

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